- Sondarea tipurilor temperamentale, a tendințelor comportamentale în relațiile familiale, sociale, modul in care abordează testările și examenele, stilurile de învățare.
- Explorarea intereselor vocaționale și a domeniilor ocupaționale cele mai adecvate profilului vocațional.
- Sondarea potențialului de dezvoltare a inteligenței emoționale.
- Sondarea nivelului de dezvoltare a inteligenței numerice, verbale, figurale, globale.
- Coroborarea tuturor rezultatelor pentru luarea unor decizii adecvate profilului complex a persoanei evaluate.