Evaluare cognitiv-comportamentală

• Calibrarea nivelului inteligenței cognitive.
• Observarea strategiilor de gândire.
• Aplicabilitatea proceselor cognitive de gândire deja dobândite și capacitatea copilului de a se adapta la situații noi.
• Observarea capacității de concentrare a copilului în timp pe o sarcină precisă.
• Observarea deprinderilor sociale, a abilităților motorii fine-adaptative, grosiere si a dezvoltării limbajului

Scopul evaluării are la baza nevoia de integrare a copilului în mediul educațional și identificarea platformei potrivite asimilării cunoștintelor cât și adaptarea acestora la situațiile cu care copilul se întâlnește în viața de zi cu zi.

Prin rezultatele obținute, profesorii, familia și prietenii pot crea mediul, ambianța în care copii pot acționa fără efort și eficient.
Cu ajutorul instrumentului, copilul este ușor de încadrat în grupa intelectuală adecvată, susținând astfel procesul individual de dezvoltare pe arii cognitive.

În funcție, pe de o parte de efortul și dorința personală, atât ale copilului cât și ale adulților, iar pe de altă parte de oportunități și susținere, copiii pot dobândi o gamă largă de calități, abilități și aptitudini.

Folosind un test avizat de Colegiul Psihologilor din România. Instrumementele au recunoaștere internațională și sunt validate pe populație românească începand cu anul 2008.

• Interviul
• Parcurgerea testelor alături de psiholog
• Consiliere

Detalierea procesului de evaluare:

• o întâlnire de cca. 2 ore a fiicei/fiului dvs. însoțit de părinți/părinte cu unul din psihologii Yourway Counseling, care va instrumenta dosarul;
• interpretarea și redactarea raportului de către psiholog în termen de max. 2 săptămâni de la introducerea datelor în sistem;
• întâlnirea de feedback, prezentarea raportului, concluzii și consiliere cu durata de 1 oră.